Plan kursu
Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego (CAPD) – istota zaburzenia.
- Przyczyny
- Profile kliniczne
- Jak objawiają się zaburzenia przetwarzania słuchowego?
- Jak pomóc dziecku z zaburzeniami przetwarzania słuchowego ma różnych poziomach:
- technologie wspierające terapię dzieci z zaburzeniami przetwarzania słuchowego
- strategie postępowania w codziennym życiu (domu, szkole, przedszkolu)
- terapia wspomagająca dziecko z CAPD – dla logopedy, pedagoga, psychologa
- treningi słuchowe
- Nadwrażliwość słuchowa – rodzaje, sposoby wsparcia.
- Jak słyszymy ? Jak czytać audiogram?
- Rozwój funkcji słuchowych
- Zasady prowadzenia ćwiczeń słuchowych
- Wprowadzenie do terapii funkcji słuchowych
Prowadząca:
Violetta Podsiadła–Kabacińska – Neuro i surdologopeda, oligofrenopedagog, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta NDT- Bobath, provider Neuroflow, specjalista z wieloletnią praktyką w pracy z dziećmi z opóźnieniami i zaburzeniami rozwojowymi. Od ponad dwudziestu lat pracuje z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zajmuje się diagnozą przyczyn trudności i zaburzeń rozwojowych u dzieci.
Jako terapeuta zajmuje się pracą z dziećmi z obniżoną dojrzałością funkcji percepcyjno – motorycznych, niedosłyszącymi, niepełnosprawnymi intelektualnie, przejawiającymi zaburzenia koncentracji uwagi, przetwarzania bodźców sensorycznych oraz różnorodne zaburzenia mowy i języka. Ważnym obszarem pracy zawodowej jest praca z rodzicami.
Prowadzi spotkania psychoedukacyjne dla rodziców, przeprowadza instruktaże i warsztaty wspomagające rodziców w stymulowaniu rozwoju ich dzieci. Prowadzi również szkolenia stacjonarne i on line dla terapeutów i nauczycieli z zakresu pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Opracowała autorskie szkolenie WERBOsensoMOTORYKA ® oraz poradnik -TRENING SŁUCHOWY – zabawy, ćwiczenia krok po kroku, od wieku niemowlęcego po szkolny.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.