Skupienie, dobra organizacja, planowanie stanowią fundament, którego potrzebuje każde dziecko, by sprostać wymaganiom w szkole, przedszkolu, domu, na podwórku.
Program ramowy:
- Kilka słów o koncentrowaniu uwagi.
- Zachowania wskazujące na obecność zespołu zakłóceń uwagi.
- Procesy automatyzacji.
- Pamięć proceduralna, uczenie motoryczne.
- Okresy wrażliwe w rozwoju dziecka
- Normy rozwojowe w zakresie koncentrowania uwagi.
- Co składa się na dobrą koncentrację?
- Przyczyny zaburzeń koncentracji uwagi.
- Uniwersalne zasady dla dzieci z zaburzeniami koncentracji uwagi o różnym podłożu.
- Rekomendowane strategie postępowania, modyfikowanie otoczenia, zalecenia terapeutyczne, ćwiczenia, zabawy w odniesieniu do każdej grupy zaburzeń:
- impulsywność, zaburzenia mechanizmów hamowania
- zaburzenia selekcji
- zakłócenia modulacji bodźców sensorycznych
- zaburzenia posturalne
- zaburzenia przetwarzania słuchowego
- zaburzenia pamięci roboczej
- osłabione planowanie i organizacja działań
- osłabiona umiejętność planowania i ustalania priorytetów
- osłabiona umiejętność zarządzania czasem.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.