Czego się nauczysz
- Oceny, czy występujące wybory pokarmowe i zjadane ilości pożywienia są wystarczające, czy niepokojące.
- Pracy z rodzicami dzieci z problemami żywieniowymi
- Rozpoznawania, czy niechęć do jedzenia jest spowodowana emocjami czy zaburzeniami integracji sensorycznej.
- Zabaw i metod zachęcających dzieci do jedzenia.
O czym jest ten kurs?
Jak rozpoznać, że to jeszcze norma, a kiedy mamy już problem? Co zrobić, aby dzieci jadły i ile to znaczy w sam raz, nie za dużo i nie za mało. Czy to prawda, że jedzenie chrzęści i jest obłe? Jakie wprowadzić zabawy, aby zachęcić dziecko do jedzenia?
Na te pytania i zagadnienia odpowiemy sobie podczas spotkania o trudnościach w karmieniu dzieci – w domu, żłobku, przedszkolu, sali terapeutycznej.
Program:
- Metody, narzędzia do oceny, czy są powody do niepokoju ilością i jakością spożywanych pokarmów.
- Metody pracy z dzieckiem z wybiórczością pokarmową.
- Rozmowa z rodzicem, która nie wzbudzi poczucia winy, a pomoże zdiagnozować problem i włączyć działanie terapeutyczne.
- Zabawy, dzięki którym zachęcimy dzieci do zainteresowania jedzeniem.
Warsztaty odbywają się w godzinach 10.00-14.00
Prowadząca: Krystyna Pawelec, psycholog dziecięcy, terapeuta integracji sensorycznej
Po ukończeniu kursu uczestnicy otrzymają certyfikat oraz zaświadczenie zgodne Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych.
Wymagania: komputer podłączony do internetu.
Na razie nie ma opinii o produkcie.