Program kursu
Dzień pierwszy 9.00-17.00
Zagadnienia dotyczące kreatywności dziecka:
- dzieła dzieci
- kreatywność jako kompetencja dziecka
- kształcenie estetyczne
- sztuka dziecięca jako kreatywno-estetyczne doświadczenie i komunikacja
Fazy rozwoju rysunku i dziecięcego malowania
Funkcje mózgu i ich znaczenie w edukacji sztuką
Praktyczne zastosowanie sztuki w pracy z najmłodszymi
- techniki plastyczne typu farby mydlane, masy plastyczne, techniki kolażu, witrażu, mozaiki (wszelkie typy) konstruowanie i przetwarzanie rzeczy codziennego użytku (kartony, odpady, butelki etc.).
- Mandala w pracy z dziećmi
- Kolor w pracy z dziećmi
- Techniki rozwijające wyobraźnię
- Techniki teatralne – teatr cieni, teatr czarny, techniki lalkowe, teatr w rękawku, maska
Dzień drugi 9.00 – 15.00
Techniki wykorzystywane w pracy artystycznej dla dzieci – c.d. technik plastycznych
ARTTERAPIA – PRACA SENSORYCZNA
- stymulacja dotyku
- stymulacja układu propriocepcji i motoryki dużej i małej (opcjonalnie)
- stymulacja kreatywnego myślenia
- wizualizacja w pracy z najmłodszymi
- techniki wzmacniające koncentrację uwagi
- techniki pogłębiania uważności (opcjonalnie)
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.