Postaw na metodę, która łączy zaawansowaną wiedzę neurofizjologiczną z niezwykłą praktycznością. To podejście, które nie przytłacza, lecz daje realne narzędzia do pracy z dzieckiem.
Trójpłaszczyznowa manualna terapia wad stóp u dzieci na podstawach neurofizjologicznych jest oparta na funkcjonalnym rozwoju stopy w pierwszym roku życia dziecka oraz na zasadach terapii manualnej. Terapia ta stanowi podstawę do wczesnego diagnozowania i wczesnego leczenia nieprawidłowego ustawienia stopy (stopa przywiedzeniowa, serpentynowa, suszkowata, końsko-szpotawa, piętowa i płasko-koślawa) za pomocą specjalnych chwytów mobilizujących i rozciągających oraz bandażowania funkcjonalnego.
Dlaczego ta metoda działa?
- Minimum formy, maksimum efektu – zamiast dziesiątek skomplikowanych ćwiczeń, stosujemy 2–3 najskuteczniejsze techniki, z którymi poradzi sobie każdy rodzic bez konieczności ciągłych konsultacji.
- Podejście całościowe – choć skupiamy się na stopach, autorski program oddziałuje na całe ciało (kluczowe np. przy MPDz), wykorzystując wrodzone, neurofizjologiczne wzorce ruchowe.
- Bandażowanie funkcjonalne – unikalny sposób bandażowania utrwala efekty ćwiczeń, ale nie ogranicza ruchomości stawów. Dziecko rozwija się fizjologicznie w prawidłowych wzorcach.
- Możliwość łączenia – metodę można z powodzeniem łączyć z innymi technikami leczenia (np. metodą Ponsetiego).
Do czego przyda Ci się ten kurs:
- Opanujesz przejrzysty schemat diagnostyki rozwoju ruchowego niemowląt i małych dzieci.
- Nauczysz się technik bandażowania funkcjonalnego, które utrwala efekty terapii, nie ograniczając przy tym ruchomości stawów i pozwalając na fizjologiczny rozwój dziecka.
- Poznasz łatwy w wykonaniu i przyjazny dla rodziców zestaw ćwiczeń (do wykonywania w domu).
- Nauczysz się rozróżniać rozwój fizjologiczny od patologicznego
- Zdobędziesz cenne wskazówki dotyczące wspierania prawidłowego rozwoju, oparte na wieloletnim doświadczeniu autorki metody
- Otrzymasz komplet materiałów: podręcznik i kilkanaście artykułów z opisami konkretnych przypadków
Program kursu:
- Teoria prawidłowego i patologicznego rozwoju stopy w leżeniu na plecach, brzuchu i boku,
- Pokaz diagnostycznych chwytów biodro-stopa na zdrowym niemowlęciu
- Teoria, stopa przywiedzeniowa i serpentynowa
- Ćwiczenia chwytów mobilizacyjnych i tworzenie funkcjonalnych połączeń na lalkach, ćwiczenia w grupie
- Pokaz na 1 niemowlęciu ze stopą przywiedzeniową
- Teoria, stopa końsko-szpotawa
- Ćwiczenia chwytów mobilizacyjnych na lalkach, ćwiczenia między sobą
- Pokaz na 1 niemowlęciu ze stopą końsko-szpotawą
- Teoria przemian nóg z O do X i do nóg prostych. Rozgraniczenie stopy koślawej od fizjologii do patologii, zaopatrzenie dziecka w obuwie.
- Ocena osi nogi pomiędzy uczestnikami kursu. Kursanci będą stosować bandaże w przypadku stopy płasko-koślawej.
- Teoria, stopa piętowa
- Ćwiczenia chwytów mobilizacyjnych i tworzenie funkcjonalnych połączeń na lalkach
- Teoria, stopa płasko-koślawa, pion kości skokowej z ćwiczeniami chwytów mobilizacyjnych na lalkach
- Pokaz na 1 dziecku ze stopą płasko-koślawą
Kursanci mogą także dodatkowo zgłosić pacjenta ze swojej praktyki do ćwiczeń, przedstawienia albo do utworzenia planu leczenia (prosimy o kontakt mailowy w tej sprawie: szkolenia@promykslonca.pl).
Prowadząca:
Sylwia Lizak – Nieprzerwanie od 25 lat prowadzi fizjoterapię dzieci, młodzieży oraz dorosłych z zaburzeniami narządu ruchu.Specjalizuje się w terapii metodami: Vojty, Trójpłaszczyznowej manualnej terapii wad stóp, ZOGA w terapii niemowląt i dzieci, Integracji strukturalnej czaszki oraz PNF. Od 2016 roku współtworzyła Szkołę Podologii we Wrocławiu, pełniąc funkcję Wicedyrektora oraz wykładowcy w zakresie takich przedmiotów jak Anatomia i fizjologia człowieka oraz Biomechanika kończyn dolnych.W 2019 roku otrzymała licencję na samodzielne prowadzenie kursów z autorskiej metody “Trójpłaszczyznowa Manualna Terapia Wad stóp u dzieci na podstawach neurofizjologicznych wg Barbary Zukunft-Huber”.
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.