Szkolenie ma za zadanie przybliżyć uczestnikom tematykę diagnostyki i rehabilitacji niemowląt i dzieci starszych. Kurs został opracowany w oparciu o ponad dwudziestoletnie doświadczenie instruktorki w pracy z dziećmi. Bazuje między innymi na osteopatii, założeniach koncepcji NDT-Bobath, terapii manualnej, terapii tkanek miękkich, terapii czaszkowo-krzyżowej.
Harmonogram kursu: kurs składa się z zajęć teoretycznych (wykładów) i praktycznych, studium przypadku (rozwiązywanie problemów) oraz demonstracji oceny i terapii (filmy).
Cel kursu: Celem kursu jest przekazanie uczestnikom praktycznej i teoretycznej wiedzy oraz zrozumienia:
• głównych zaburzeń rozwojowych obserwowanych u dzieci w wieku 0-2 lat.
• głównych aspektów prawidłowego rozwoju
• głównych czynników i mechanizmów mających wpływ na zaburzenia rozwojowe
• głównych zasad oceny rozwoju dzieci w wieku 0-2 lat
• głównych zasad tworzenia efektywnego planu terapii.
• opanowania podstawowych technik handlingu i terapii. Prowadzenie:
dr Katarzyna Urban – Osteopatka, fizjoterapeutka, konsultantka Ajurwedy, nauczycielka Jogi. Założycielka Ośrodka Rehabilitacyjnego dla Dzieci „Centrum Bobath” pod Wrocławiem.
Absolwentka 4,5 letnich studiów osteopatycznych w Akademii Osteopatii. Absolwentka 5 studiów Fizjoterapii oraz 4 letnich studiów doktoranckich na AWF we Wrocławiu, w trakcie postępowania habilitacyjnego. Posiada ponad 20 letnie doświadczenie w pracy z najmłodszymi pacjentami.
Autorka ogólnopolskich szkoleń dla lekarzy i fizjoterapeutów o tematyce pediatrycznej, które prowadzi od kilkunastu lat.
Certyfikowana terapeutka metod:
– Osteopatia w pediatrii – 2 letni cykl szkolenia,
– Mastercourse osteopatyczne,
– NDT Bobath z rozszerzeniem o kurs Baby,
– Terapia czaszkowo-krzyżowa (Upledger CST oraz wg koncepcji biodynamicznej),
– Kinezjotaping,
– System Formthotics (indywidualny dobór wkładek termoplastycznych),
– Trójpłaszczyznowa terapia manualna stóp,
– FITS,
– Terapia manualna wg Ackermana,
– Terapia powięziowa,
– BLT,
– Terapia strukturalna czaszki,
– I wiele innych.
Instruktorka noszenia dzieci w chustach wg Akademii Chustonoszenia. Autorka publikacji naukowych, uczestniczka wielu szkoleń oraz konferencji o tematyce neonatologicznej, neurologicznej i rehabilitacyjnej.
Program kursu
Godziny zajęć:
I dzień 9:30-17:00, II dzień 8:00-15:30
DZIEŃ I
- Przegląd pediatrycznych metod terapeutycznych oraz ich dobór do pacjenta.
- Proces terapeutyczny:
• Jak zaplanować proces terapeutyczny?
• Wywiad, rutyna diagnostyczna – karta badania – wykład.
• Jakość wzorców motorycznych – praktyka.
• Cele terapii w zależności od dysfunkcji pacjenta – wykład.
• Obniżone i wzmożone napięcie mięśniowe – jakie są zagrożenia? Jakie wady postawy mogą z nich wynikać? Osteopatyczne spojrzenie na pacjenta.
• Emocje dziecka, emocje mamy.
• Jak dobrze i efektywnie współpracować z rodzicem. - Pielęgnacja dziecka (praktyka) i opieka emocjonalna nad rodzicem.
• Noszenie, podnoszenie, przebieranie, karmienie, kąpiel.
• Pozycjonowanie jako element terapii.
• Ciekawostki Ajuwerdyjskie w odniesieniu do terapii małego pacjenta.
DZIEŃ II
- Rozwój prawidłowy dziecka (wykład i praktyka)
- Możliwe zaburzenia ruchowe pochodzenia ośrodkowego.
• Asymetria ułożeniowa, kręcz szyi – diagnostyka i terapia
• Dysplazja stawów biodrowych, wady stóp, zaopatrzenie ortopedyczne ( wstęp do zagadnienia i wykład)
• Obniżone i wzmożone napięci mięśniowe niemowlaka – narzędzia terapeutyczne, techniki (praktyka)
• Propozycje terapii dla dzieci z zaburzeniami ruchowymi pochodzenia ośrodkowego (praktyka) - Pytania i odpowiedzi
Opinie
Na razie nie ma opinii o produkcie.