Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa – Test rozwoju i inteligencji dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat)

Cena: 1600zł (1000 zł wpisowe płatne do 5 dni po przesłaniu zgłoszenia + 600 płatne do 4 tyg. przed kursem)

Miejsce kursu: Niepubliczna Placówka Kształcenia Ustawicznego Promyk Słońca, 50-088 Wrocław, ul. Swobodna 8a

Chcesz:

• szybko i wiarygodnie ocenić rozwój dziecka w wieku przedszkolnym we wszystkich istotnych obszarach?
• zaplanować działania wspierające/terapeutyczne odpowiednio do możliwości i potencjału dziecka?
• zweryfikować efekty wdrażanych działań?
• skutecznie wspierać rodziców swoich pacjentów?

W ciągu 2 dni szkolenia:

• dowiesz się, jak wykonać test w grupie wiekowej 3-6 (z podziałem na grupy 3-4 lata oraz 4-6 lat) i jak interpretować jego wyniki
• dostaniesz konieczne narzędzia (podręcznik, arkusze badania, materiały dodatkowe)
• zobaczysz test „na żywo” z udziałem dzieci z grup wiekowych 3-4 lata oraz 4-6 lat
• otrzymasz wiele istotnych wskazówek i odpowiedzi na zadane pytania
• otrzymasz – po raz pierwszy w Polsce – wstępne informacje na temat nowego testu Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej 1-4, opracowywanego aktualnie w Monachium, zobaczysz aktualny zestaw testowy i dowiesz się, czym różni się od dotychczas stosowanych testów dla 1. roku życia oraz 2.-3. roku życia

Opis: Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa Test rozwoju i inteligencji dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat) jest metodą opracowaną w Kinderzentrum w Monachium przez dr Barbarę Ernst, psycholog i psychoterapeutkę. Metodę tę stosuje się do oceny rozwoju dziecka w wieku od 3 do 6 lat, a w przypadku dzieci z deficytami – w określonych warunkach także później.

Jest to prosta, krótka i łatwa do przeprowadzenia procedura testowa, która pozwala w sposób wiarygodny określić poziom rozwoju dziecka w wieku od 3 do 6 lat. Może być z powodzeniem wykorzystywana przez lekarzy pediatrów, pedagogów, psychologów, fizjoterapeutów, nauczycieli wychowania przedszkolnego i tych specjalistów, którzy na co dzień pracują z dziećmi i chcieliby w prosty i pewny sposób, przy użyciu niewielu przedmiotów testowych, sprawdzić, czy rozwój dziecka przebiega prawidłowo.

Test może być po części traktowany w niektórych aspektach jako test gotowości szkolnej, dając odpowiedź na pytanie, czy badane dziecko poradzi sobie w warunkach szkolnych, jakie są jego mocne strony, a w których obszarach potrzebuje adekwatnego wsparcia, aby w sposób optymalny wykorzystać swój potencjał rozwojowy. Test ten odpowiada dziecięcym potrzebom odkrywania i zabawy, jest łatwy do przeprowadzenia, a jednocześnie daje precyzyjne i wiarygodne wyniki. Istotnym aspektem testu jest ekonomiczne wykorzystanie czasu.

Szkolenie trwa 2 dni i obejmuje część teoretyczną dotyczącą ogólnie rozwoju dziecka do 6. roku życia w aspekcie testów rozwojowych oraz część praktyczną, polegającą na pokazowych badaniach dzieci zgłoszonych na szkolenie.

Cel: Zdobycie wiedzy umożliwiającej wykrywanie uogólnionych zaburzeń rozwoju, specyficznych zaburzeń rozwoju, nadzwyczajnych uzdolnień oraz określenie dojrzałości szkolnej. Badane obszary to motoryka mała (sprawność manualna), inteligencja wzrokowa, mowa, rozumienie liczb, samodzielność oraz logika (u dzieci powyżej 4. roku życia)

Uczestnicy szkolenia otrzymują podręcznik MFDR 3-6 oraz arkusze oceny w wersji A i B.

Program kursu

I dzień 9.00-17.00

• Rozpoczęcie kursu, informacje od uczestników. prezentacja programu, oczekiwania ze strony uczestników
• Historia diagnostyki rozwojowej
• Cel i znaczenie Monachijskiej Funkcjonalnej Diagnostyki Rozwojowej w ogólnej diagnostyce rozwojowej

• Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa Test rozwoju i inteligencji dzieci w wieku przedszkolnym (3-6 lat)

• Prezentacja materiałów testowych
• Interpretacja wyników testu
• Zajęcia praktyczne (test z udziałem dziecka 3-6 lat)
• Analiza zajęć praktycznych

II dzień 9.00-14.00

• Podsumowanie wiadomości na temat rozwoju dziecka do 6. roku życia
• Zajęcia praktyczne wraz z analizą (dziecko w wieku 4-6 lat)
• Sporządzanie dokumentacji z badania
• Test MFDR 3-6 w badaniu dzieci starszych (powyżej 6. roku życia, z deficytami rozwojowymi)
• Potencjalne błędy w badaniu – pokaz fragmentów filmów i dyskusja
• Zalecenia dla rodziców/opiekunów/wychowawców
• Prezentacja nowego testu MFDR 1-4 z pokazem zestawu (w wersji niemieckojęzycznej). Pytania i dyskusja
• Podsumowanie i zakończenie kursu