Diagnoza i terapia SI małego dziecka – jakościowa ocena rozwoju motorycznego, ocena kliniczna procesów SI, terapia i programy domowe

Czego się nauczysz

• poznasz problemy oceny jakościowej rozwoju motorycznego małego dziecka w odniesieniu do ontogenezy odruchowej
• poznasz specyfikę oceny zakłóceń pracy mięśniowej w poszczególnych fazach rozwoju dziecka 0-2 lata
• udoskonalisz umiejętności diagnostyczne w zakresie procesów integracji sensorycznej w odniesieniu do małego dziecka 0-2 lata
• rozwiniesz umiejętności analizy danych uzyskanych z obserwacji klinicznej SI wyznaczających cele terapeutyczne
• pogłębisz wiedzę 0 diecie sensorycznej i zasadach tworzenia programów domowych

Wymagania

• komputer podłączony do internetu

Opis

Kurs dla terapeutów SI pracujących z małymi dziećmi.

Ważne informacje:

• kurs online
• uczestnicy otrzymają certyfikaty i zaświadczenia zgodne z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 marca 2019 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych

Plan kursu

1. Rozwój odruchowy małego dziecka 0-1 r.ż.
2. Ocena jakościowa poszczególnych faz rozwoju motorycznego małego dziecka (0-2 lata)
3. Kryteria oceny zakłóceń pracy mięśniowej – granice między normą rozwojową a sygnałami wymagającymi interwencji fizjoterapeutycznej.
4. Wskazania dla terapeutów SI do terapii z małym dzieckiem, uwzględniające zalecenia fizjoterapeuty do poszczególnych typów problemów z pracą mięśni.
5. Specyfika diagnozy małego dziecka pod kątem zakłóceń procesów SI – ograniczenia i modyfikacje.
6. Obserwacja kliniczna jako podstawowe narzędzie w diagnozie małego dziecka – dostosowanie procedur i trafność diagnostyczna.
7. Dieta sensoryczna – podstawowe założenia i zasady tworzenia programów indywidualnych dla dziecka.
8. Terapia SI z małym dzieckiem – warunki i strategie terapeutyczne.

Prowadzący

• dr Elżbieta Binek
• Magdalena Okrzasa
• Sylwia Williams