8.45-9.20  Czynniki warunkujące prawidłowy rozwój psychoruchowy dziecka – dr n. med.  Adriana  Pietraszkiewicz

9.20- 9.40  Dziecko trudne czy niezrozumiane? – dr n. med. Ewa Kalecińska, dr. n. kf. Dariusz Harmaciński

9.40-10.00  Zaburzenia regulacji i tworzenia więzi w pierwszych latach życia dziecka – dr med.  Sabine Nantke

10.00-10.20  “Trudne” dziecko w terapii Vojty – wyzwanie dla rodziców i terapeutów  – Roland Wittl, IVG instruktor

10.20-10.40  przerwa

10.40-11.00  Wpływ diety na zachowanie dziecka – dr inż. Katarzyna Kowalcze

11.00-11.20  Podejście manualne w regulacji wegetatywnej i emocjonalnej przy astmie oraz modulacja układu nerwowego przez odruch zapalny – D.O. Michel Puylaert

11.20-11.40  Czy to autyzm? Różnice międzypłciowe w obrazie klinicznym autyzmu – mgr Renata Gołębiowska 

11.40-12.00  Trudny uczeń czy trudna szkoła? – dr Marcin Szczerbiński

12.00-12.20  przerwa

12.20-12.40  Zachowania autoagresywne u dzieci – mgr Anna Mazurczyk-Peisert

12.40-13.00  Nieśmiałe dziecko czy mutyzm wybiórczy? –  mgr Barbara Ołdakowska-Żyłka

13.00-13.20 Zdrowie psychiczne dzieci – zagrożenia i wyzwania współczesności – lek. Ewa Urbanowicz

13.20-13.40  Zaburzenia modulacji w integracji sensorycznej – Tracy Stackhouse, MA, OTR/L

13.40-14.00  przerwa

14.00 –14.20 Trening słuchowy SSP – Safe and Sound Protocol – mgr Karolina Zienkiewicz

14.20 -14.40  Świadomość ruchu –  metoda Feldenkraisa w pracy z dziećmi – dr Katarzyna Salamon-Krakowska